倫理の授業振り返り論述「ウルトラ80」集

第一章 青年期と現代社会

プロローグ:「倫理を学ぶとは、どういうことか?」

1 青年期の課題

2 自己形成

3 現代社会の課題 

 
第二章 人間について
4 ソフィストの哲学 

5 ソクラテスの哲学

6 プラトンの哲学

7 アリストテレスの哲学

8 ヘレニズム時代の哲学

9 ユダヤ教

10 キリスト教

11 イスラーム教

12 バラモン教、仏教①

13 仏教② 

14 儒家の思想①(孔子)

15 儒家の思想②(孟子と荀子)

16 朱子学、道家の思想

 
第三章 日本の思想
17 日本の固有思想と
18 日本の仏教①(聖徳太子・平安仏教)


19 日本の仏教②(鎌倉仏教)と
20 日本の仏教③(日蓮、日本文化と仏教)


21 日本の儒学①(林羅山・山崎闇斎・山鹿素行)と
22 日本の儒学②(伊藤仁斎・中江藤樹)


23 国学(賀茂真淵・本居宣長・平田篤胤)と
24 民衆の思想(石田梅岩・安藤昌益・二宮尊徳)

25 近代思想(福沢諭吉・中江兆民)と
26 日本のキリスト教(新渡戸稲造・内村鑑三)


27 革新思想(吉野作造・美濃部達吉)と
28 近代的個人(夏目漱石・森鷗外)


 第四章 西洋思想

29 日本発の近代哲学(西田幾多郎・和辻哲郎)と
30① 戦後思想(丸山真男・小林秀雄)


30② ルネサンスと
31 宗教改革(ルター・カルヴァン)


32 モラリスト(モンテーニュ・パスカル)

33 カントの哲学

34 経験論(ベーコン)

35 合理論(デカルト)、プラグマティズム

36 社会契約説(ホッブズ・ロック・ルター)

37 ヘーゲルの哲学、功利主義(ベンサム・ミル)

38 社会主義

39 実存主義①(キルケゴール・ヤスパース・ニーチェ) 

40 実存主義②(ハイデッガー・サルトル)、人道主義

41 現代思想①(フランクフルト学派・構造主義)

42 現代思想②(フロイト・ユング)
 

※「ウルトラ80」とは、2020年5月現在、一般社団法人アクティブ・ラーニング協会代表理事の中島博司さんが提唱した、授業の内容を振り返り、主体的な思考を促す授業手法などのことです。
 勤務校で使用するために私がカスタマイズした記入用紙は、ここをクリックすると見られます。

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