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~いつでも新しい過去の物語~
                                       
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授業動画やワークシートは、こちら!  

2年世界史B 3年世界史探究 3年倫理は「MTの高校倫理サイト」へ

 2021(R3)年 福島・宮城
   2018(H30)年3月 福島・宮城 2019(H31→R1)年 福島・宮城 2020(R2)年 福島・宮城

2022(令和4)年1月27日 更新  このホームページは、世界史に興味のある人のためのサイトです。
そして、世界史で困っているあなたにも!

☆ 脚下照顧…3年倫理の授業が、3限目のデカルトの合理論・アメリカのプラグマティズムでフィナーレ! 準備したこと(映画
        「ブレードランナー」BD用予告編の動画など)やアドリブ(デカルトとパスカルの比較など)の全てが上手く行った。「勝ち負け
        で言ったら勝ち」「プラマイプラ」でゴールできた。経験値も授業力も向上したと思う。そういう意味で、授業妨害者=スチュハラ(スチューデント・
        ハラスメント)生徒に感謝? …っていうか、予定説(カルヴァン)・運命愛(ニーチェ)を感じる。倫理だけに…。
                                                                                                                 
       2018年度バックナンバー 
2019年度バックナンバー 2020年度バックナンバー 今年度バックナンバー

意味や語源で覚える世界史重要ターム集(50音順でブラウザO.K 「暗記でなく理解」して覚えましょう!

   空欄穴埋めのページ 

   一問一答(基礎編。空欄穴埋めと連動)のページ  一問一答(応用編。用語の意味や語源も紹介)のページ 

   授業テーマQ.とテーマA.(論述対策)

  
年号語呂合わせ集「NENGORO」  用語語呂合わせ「GOROBAL世界史」  

for teachers 授業(世界史の扉2回+全159回)の中心テーマ(Q&A形式)
4つの観点を提示。授業の指導案作りに使えるかも…。

Contents
授業とその他の世界史関係。 

H o b b y s 卒論プレゼン ※「李 卓吾の研究」 入力終了! この後推敲(^^;)
趣味的なメニューです
。  


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公立高校で、世界史や倫理の授業を主に担当しています。

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 2022年1月15日実施 大学入学共通テスト 世界史B問題分析
    2021年1月16日実施 大学入学共通テスト 世界史B問題分析
   

   
~以下、センター試験過去問~
    2014年1月18日実施 センター試験 世界史B問題分析
    2015年1月17日実施 センター試験 世界史B問題分析
    2016年1月16日実施 センター試験 世界史B問題分析
    2017年1月14日実施 センター試験 世界史B問題分析
 
   2018年1月13日実施 センター試験 世界史B問題分析 
   2019年1月19日実施 センター試験 世界史B問題分析  
    2020年1月18日実施
 センター試験 世界史B問題分析