Ｔ.Ｑ. 「一年間の向出 ＴＥＡＣＨＥＲ の授業とは？」
Ｔ.Ａ. （字数無制限）
No.４ Ｏ本 涼子選手
意味の分からないギャグばっかりの授業おもしろかった。
授業中見た映画はサイコー！！だった。です。
前に上原先生に色紙あげたのに先生が
「ジェラシーかんじた」とか言ったのを思い出して
一年間の感謝のキモチをこめて、
来年も世界史むかいで先生がいいなー。
注：上原先生とは、１１月に教育実習にきた方です。真面目で、ハートウォーミングで、
かつ熱血漢でした。
コメント：「意味の分かるギャグ」のつもりなのに…。
No.２７ Ｈ 麻里子選手
おもしろかった。成績の良し悪しは別として私は世界史が好きだと思った。
歴史の裏話とかも好き。
コメント：表話があってこその裏話？
No.６ Ｋ田 有紗選手
先生のペース
かつ
おもしろく、やさしく、そして怖い。
映画よかった。
コメント：「怖い」って何だろう？
No.３０ Ｆ田 達也選手
先生がとてもおもしろくて授業が楽しくなって
よかった。テーマアンサーは自分で考えるから勉強になった。
コメント：２２Ｈのみんなが聞き上手だったからです。
No.１ Ａ川 智栄選手
世界史はすごくむずかしかったです。でも先生のゴロは好きです。映画の
パンフレットが回ってくるのも好きです。これからもいっぱいゴロを連発
してください。
コメント：ゴロ（語呂）暗記の本、作ろうと思います。売れるかな？
No.２４ Ｎ田 周平選手
明らかにそこらの先生とは違う、一線を画した授業−それが
一年間の授業の感想です。今度メールを送るかもしれませんが、
その時はお願いします（雑談？）。
追伸：ちょいちょいＨＰ見てます。
コメント：大学入っても、社会人になっても、現代世界や歴史世界に疑問があった時など
メールＱ．下さいね。
No.１２ Ｓ出 なつ姫選手
先生のチョークケースを届けたのを覚えていてく
れてますか？ あたしはあの前の日、１日中、休み時間
は全部３研通いづめしました。お届けの執念
なのＤＥＡＴＨ！！
あと、あたしは、先生のホームページ「訪問者１５４」
です。あたしはねずみ歳２回経験です。
世界史は大っ嫌いだけど、向出先生が好きだから、
授業がんばったよ。３年生もよろしく。
コメント：よく覚えてます。でも前の日、通いづめしてくれたとは…感激！
No.５ Ｋ木 尚子選手
映画おもしろかったです。できれば全部見たかった。
授業も自由な感じで楽しかった。年号のゴロ合わせ
もおもしろかった。Ｔ.Ａ. を書くのが少しめんどうくさ
かった。
コメント：授業は映画の導入。映画は授業の導入。
No.３ Ｏ田 智子選手
向出 ＴＥＡＣＨＥＲ の授業は、すごい趣味の世界って
感じで、聞いててすごい楽しかった。映画とかの話も
たのしくてあきないかんじだった。
一年間本当におもしい授業ありがとうございました。
コメント：２２Ｈは教室に行くのが楽しみなクラスでしたよ。だから、こちらこそ、ありがとう。
No.１１ Ｓ井 利江選手
最初、Ｔ.Ａ. を書く、というのを聞いた時は正直めんどうくさ
いなぁ、と思っていたけど、Ｔ.Ａ. を書くことによって、その
授業が分かりやすくなりました。あと、映画のパンフレット
とかをいろいろもってきてくれておもしろかったです。
年号のゴロあわせは覚えやすくてよかったです。
先生のおかげで世界史好きになりました（？）
これからもがんばります。
コメント：使ってないと身に付かないというのは、英語も世界史も同じです。Ｔ.Ａ.
を書くと
いうことは「世界史の知識を使う」ということなのでしょう。
No.７ Ｋ茂 桂選手
短歌にて
↓
遼かなる 世界の広さと 遼かなる
時間の流れ 感じる授業
一年の授業を終えるにあたり、メモリアル・キーワードをまとめると…
Ｍ．Ｔの授業といえば、映画、テスト用紙のコメント（「ＷＨＹ ＤＯＮ’Ｔ ＹＯＵ…」から、
「ス・スバラシイ！」に）、ガンダーラ、レパントの海戦、７７０「ヒヒッ俺」・２２１「フフッ独り占め」、
楚の歌（この３つがベスト・ヒットだった！）、蒼き狼、井上靖、教育実習中の廊下、ショパン、
etc. なつかしいです。
期末テストに向けて勉強している時に、教科書を横から見て、色が違うのにびっくりしました。
「あー、ここまで先生と一緒に進んだんだなぁ…」と実感しました。もしかしたら、もう先生の授業
を受けられないかもしれないのがさびしいです。音楽以外のことにもアンテナを広げることの大切
さを教えてもらった授業でした。
注：楚の歌とは、項羽の「垓下の歌」を詩吟で歌ったこと。
コメント：学ぶ楽しさは、自分のアンテナの感度が良くなったり、アンテナの種類が増える嬉しさに
あります。
No.３９ Ｙ田 美樹選手
授業をしている時の向出先生の目はすごくキラキラ輝いていて、生き生きして
いました。先生の授業に対する熱心さがとても伝わってきたし、世界史が
本当に好きなんだなあと思いました。ビデオの授業すごくよかったです。
「ジャンヌ＝ダルク」テレビで見ました。その範囲だけパッチリ？です。
１年間どうもありがとうございました。
コメント：「目に火あり。面に光りあり」とは、幼いテムジンの容貌を喩えた言葉です。私も…？
No.３５ Ｙ木 祐樹選手
Ｈ（ホップ）はＴ.Ａ. が嫌だった。
Ｓ（ステップ）はＴ.Ａ. に慣れてきた。
Ｊ（ジャンプ）はＴ.Ａ. が楽しくなった。
コメント：どんなことにも、Ｊ（ジャンプ）の段階に到達できることを信じて努力したいものです。
No.２３ Ｎ田 沙織選手
様々な映画のパンフレットや資料を見ることができて
わかりやすかった。
私的には、教育実習期間のようなノートの利用の
方が、まとめてあってわかりやすかった。
コメント：板書のまとめ方は改良したいと考えています。
No.３６ Ｙ座 陽子選手
世界史に出てくる人物の絵や、パンフなどを見せて
くれたので、けっこう印象深いものもあり、頭に残るので
いいと思う。映画もすごいおもしろくて、興味をもった。
先生自身がとっても、世界史が好きそうなので、歴史の流れ
の深いところまで理解できそう。
コメント：僕の「世界史好き」は、この世界や人間（自分も含めた）への興味から来ています。
No.？ Ｔ嶋 司選手
Ｔ.Ｑ. ＆ Ｔ.Ａ. による授業は、ポイントとかをつかみやすくした。
資料プリントは使えた。
授業形態が少しずつ変わっていって、良い方向に向かったのではないか。
結局、授業は面白いと思ったし、世界史が好きになれたのも向出先生だった
からだと思う。成績は別として…。
コメント：年度の途中でしたが、早めに授業形態を変更したので混乱もなかったと思います。
No.１８ Ｔ摩 英理子選手
最初にＴ.Ａ. の用紙が配られた時は、授業受ければいいのか、これ書けばいいのか
わかんないと思って非常に嫌だったけれど、
やっぱり頑張ってＴ.Ａ. にまとめることは、しっかり理解して覚えることが
できるし、ムチャクチャ為になると気付きました。
向出 ＴＥＡＣＨＥＲ は時々変なことを言うけれど
分かりやすくしようとしてくれているし、とても良い授業だったと
思います。（これで自分がもっと勉強していれば大分良い成績だった
だろうなあと思います）
一年間どうもありがとうございました。
コメント：理解して覚えることの大切さに、気付いてくれて嬉しいです。
No.２６ Ｎ田 麻衣子選手
お経みたいなＣＤを聞いたり、映画を見てよかった。
ジャンヌ・ダルクは授業でちょっと見たのでテレビでも見た。
コンタクトの方がいい。
上原先生の授業でこっそり窓から見てた。
コメント：コンタクト買って、伊達眼鏡をかけてました。
No.９ Ｋ村 日香里選手
４月当初の向出 ＴＥＡＣＨＥＲ はとても映画マニアで、
授業もとても楽しそうにしていた。そして、ダジャレを
出すこともよくあり、また、生徒を指す時、「○○選手
どうぞ」と言うので、２２Ｈのみんなはひいていたが、
次第に受け入れるようになり、最後はとりこに
なっていった。そして２２Ｈ社会に向出 ＴＥＡＣＨＥＲ のキャラ
クターが浸透していき、根強い人気をもたらした。
No.１７ Ｔ田 豊和選手
向出先生の授業は、毎回とてもおもしろかったです。と言う
のは、物語風に授業がなっていて、分かりやすくもあったから
です。世界史というのは、「広く、浅く」とよく言われているが、
向出先生のは、「広く、かつ深い」ような感じがしました。
また、たまに見るビデオもすごい授業が分かりやすくなって良かった
です。Ｔ.Ａ. も文章を書く力が少しついた気がします。
これからも向出先生は向出先生らしくいて下さい。
（受験の最中に、先生のゴロ合わせを思い出してがんばります。）
コメント：世界史の授業って、映画鑑賞とか読書に近いものだと思う。
No.１４ Ｔ村 友絵選手
先生の髪のボリュームは一時期凄かった。それでいて
Ｋ作先生とＳ田利先生と同じ年齢というのにも驚いた。
コメント：ノーコメント。
No.３７ Ｙ下 奈々選手
豊富な知識を存分に発揮した授業で、
２学期前半はその独特な授業に衝撃を受けたが、
２学期後半にはその勢いも衰退し、眠気が
２−２を襲った。
コメント：ギャグが冴えなかったかも。
No.２０ Ｎ嶋 麻美選手
先生が本当に世界史を好きだということが、すごい伝わ
ってくる熱い授業だった。あと、映画を見ることで、結構
映像としてその時代をとらえることができたので、映画を
見る時間が楽しかった。（私は特に、ジャンヌ・ダルクが
おもしろいと思った。）
先生の年号のごろあわせが役立った。
No.２１ Ｎ山 瑛子選手
とても楽しかったです！ でもでも、先生のような授業を受けたことがなかったので、
最初は戸惑いましたけれど…。Ｔ.Ａ. も書くヒマがなくて泣きそうでしたよ。
（ま、そういうのは慣れていったので、今ではなんとも思っていませんよ。）映画とかパン
フレット、はたまた硬貨などなど、いろいろな資料が見られてとれも良かったで
す。特に映画はＧＯＯＤ。世界史ってドラマだなーと思いました。おかげで
世界史に興味が湧いてきました。もっともっと歴史物の映画を見ていきたいです。
あと、年号の覚え方もユニークかつ適切で忘れられません。私個人としては
１０９５（人を救護）助けてクレルモンが好きです。（←他校の友人に教えました）３年
になっても先生の授業を受けたいなあーっっ。はっっ、Ｔ.Ａ. になってねえっっ！！
先生の授業はドラマでしたね。コレをＴ.Ａ. とさせていただきます。おそまつ。
コメント：今後も「忘れさせない年号ゴロ合わせ」の開発を目指します。
No.？ Ｓ井 元紀選手
スバラシイ。
コメント：サンキュー。
No.１６ Ｔ谷 希選手
ものがたりだわと思ったことが何度か。
コンタクトはどうしたんですか。
いちばん初めの授業のとき、
先生のネクタイは短いのかと思ったりしました。
中島みゆき？
コメント：シャツの中に入れておくと、ネクタイしたまま顔洗えるんです。
No.３２ Ｍ越 貴子選手
世界史が好きな人には、きっと面白い授業だと
思う。私にとっては少し難しかった。
コメント：世界史が難しいのではなく、僕の力不足です。
No.４０ Ｗ田 周選手
なんとなく歴史のロマンのようなものを感じる授業だった。新聞などには
歴史の授業には感情を入れない方が良いなどと書いてあったが、人間的
なもの神話的なものを感じられる方が絶対おもしろいと思う。特に
おもしろく感じたのは映画でそのことに関しているものを見ていた時だった。
「三銃士」とか「ベン・ハー」とか色々。残念なのは現在僕が受験生だ
ということ。せっかく授業でそれに関した本を読みたくなっても、もはやそれに
関した本を読むだけのひまがない。（『三銃士』は長すぎた。読むのに半月もかかって
しまった。）一年間の授業を思い返しながら、小説『聖書』を読む今日この頃。
来年も歴史のロマンを感じさせて下さい。
コメント：感情、入ってしまいます。人間のことだもの。自分のことだもの。みんなのことだもの。
No.２６ Ｈ村 智子選手
色々な話が聞けて楽しかった。世界史はとても難し
かったです。特に中国の分野が名前や国名が覚えられ
なくて大変だった。Ｔ.Ａ. の時間がいつもギリギりで
書くのが大変だった。授業を聞いていて、もっと気に
なってきたところがたくさんあった。
コメント：授業が何かのキッカケになってくれれば…。
No.３３ Ｍ崎 仁美選手
Ｔ.Ｑ. とＴ.Ａ. はよくわからなかったです。
コメント：僕の力不足です。努力します。